Nos experts

Fondateur et Directeur de l’Association

Père de famille, j’ai découvert les écoles libres de l’intérieur en m’engageant pendant plusieurs années comme professeur de sport bénévole.

J’ai découvert l’impact qu’une école peut avoir sur la vie d’un enfant… et de toute une famille, la mienne en l’occurrence.

Cette expérience a profondément marqué mon parcours et nourri mon engagement. Aujourd’hui, je mets mes compétences en développement, communication et marketing au service d’Ecoles+ avec une conviction simple : rendre aux écoles libres ce qu’elles ont apporté à ma propre famille et contribuer à leur développement pour que davantage d’enfants puissent en bénéficier.

Co-Fondatrice du Programme

Pendant plus de six ans, Marie-Alix s’est engagée avec succès au sein de deux établissements hors contrat et a pris en charge leur levée de fonds.

Cette expérience de terrain lui a permis de mesurer toute la richesse, mais aussi les défis auxquels sont confrontées les écoles libres.

Formatrice à la Fondation pour l’École, elle a ensuite accompagné des dirigeants et bénévoles désireux de développer leur établissement.

Aujourd’hui, elle met son expertise, son écoute et sa connaissance approfondie du secteur au service d’Ecoles+ avec une conviction forte : aider les écoles libres à grandir pour qu’elles puissent continuer à transformer la vie des enfants et des familles qu’elles accueillent.

Coach Expert

Au fil de son parcours, Anne-Laure a constaté qu’une école peut accomplir des choses extraordinaires lorsque sa mission est clairement expliquée et portée par une communication de qualité.

Grâce à son expertise en communication et en levée de fonds, elle accompagne un groupe scolaire primaire et collège, pour lequel elle a doublé les dons recueillis en 12 mois. Cette réussite lui a confirmé une conviction forte : les écoles libres ont des histoires inspirantes à raconter.

Aujourd’hui, au sein d’Ecoles+, elle aide les établissements à valoriser leurs projets, fédérer leurs soutiens et sécuriser les moyens nécessaires à leur mission éducative.